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【博亚app最新官方入口】 【作文剖析】:百师同盟:重视体育 强健体魄
本文摘要:

新课口号文课题组:方超

1.强健体魄从重视体育开始。

新课口号文课题组:方超

1.强健体魄从重视体育开始。

时代新青年要造就顽强不屈、奋勇拼搏的体育精神。

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……

——恽代英(中国共产党早期向导人)

作文题

阅读下面的质料凭据要求写作。

国力苶弱武风不振民族之体质日趋轻细此甚可忧之现象也。……欲文明其精神先自野蛮其体魄。苟野蛮其体魄则文明之精神随之。

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本质料紧扣中学生焦点素养——康健生活的要求要求考生充实认识到体育在强健体魄中的重要作用从而进一步认识生命的价值与意义让考生树立磨炼身体意识、珍爱生命意识并能在体育磨炼中训练顽强不息、奋勇拼搏的意志力争取做一个德智体美劳全面生长的社会主义“新青年”。因此考生在写作时一定要认真阅读、推测质料从中提炼看法确定写作思路通过转述质料还能直接作为文章的论据。

此外考生一定要树立文本意识认识到遐想和思考都必须在质料基础上展开就事论事就事析理不能脱离质料随意发挥。

九十多年前毛主席深入观察了中国社会现状曾发出招呼:“武风不振民族之体质日趋轻细……欲文明其精神先自野蛮其体魄。苟野蛮其体魄则文明之精神随之。

”此番言论深刻道出了体育的重要性——没有了野蛮体魄文明精神也就无从谈起。

2.增强磨炼强身健体。(缩小规模)

4.树体育精神做时代青年。

不言体育而空言道德空言智识言者暗矣听者心厌矣究于事实何裨之有?

要求:自选角度明确文体自拟标题不要套作不得抄袭;不少于800字。

命题说明:本题来自百师同盟考试试题。检察更多作文剖析请关注 “新课标大语文” 微信民众号。

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命题偏向

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【作文剖析】:百师同盟:重视体育 强健体魄(图4)

科学精神:理性思维、勇于探究

康健生活:自我治理

人文秘闻:人文情怀

实践创新:问题解决

审题

限制性

1.真实情境限制。

题目设置的写作情境由三段质料组成三段质料都指向体育问题但又各有偏重。质料一强调精神文明需要以强健体魄为基础必须弘扬体育精神。

质料二强调体育对造就良好道德的意义。质料三驻足现实指明不重视体育的严重危害——近视多肥胖多孱弱多……因此考生在写作时应该紧扣重视体育、弘扬体育精神之语境。凡脱离关键质料空谈健身的就属于偏跑立意。

2.典型任务限制。

“请联合上述质料写一篇文章表达你对体育的思考和感悟”这个指令要求考生驻足质料所谈问题来写作看法必须源于质料遐想思考必须基于质料。

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3.价值判断限制。

三则质料都在强调体育的重要性体育精神、体育教练是强身健体、文明精神、健全人格、增强国力的前提和基础题目要求考生树立体育磨炼意识造就体育精神在体育磨炼中享受兴趣增强体质、健全人格、磨炼意志为日后的学习和事情奠基基础。考生不得违背命题人的题旨而任意发挥。

开放性

1.立意角度开放。本题目为新质料作文任务部门限制不严格围绕关键词“体育”针对三则质料的差别偏重点考生可以探讨体育对健全体魄、文明精神的重要作用;可以谈体育运动中体育精神对良好道德品质的造就、身心发育发展的作用等;也可以针对当今体育之现状谈弘扬体育的重要意义;还可以综合立意。

2.论证选材开放。

考生可以依据自己的知识储蓄和思考对确定的立意举行分析论证。好比如果写体育对强健体魄的重要意义可以枚举鸦片战争以来积贫积弱被称为东亚病夫的例子突出体育的重要性然后联系当下。


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